Aménagersonparcoursdeformation.
Chaque parcours peut demander des conditions différentes. Cette page rassemble les informations utiles pour préparer une candidature, une entrée en formation ou un rendez-vous autour d'une situation de handicap, d'un besoin d'accessibilité ou d'une difficulté qui demande un accompagnement spécifique.
Une démarche qui commenceavant l'arrivée.
Creajeux accompagne les personnes en situation de handicap à travers un parcours personnalisé, adapté aux besoins de chacun. Celui-ci débute par un entretien avec le référent handicap afin d’identifier les éventuelles difficultés et de définir les aménagements pouvant faciliter le suivi de la formation.
Chaque situation étant différente, les solutions sont étudiées au cas par cas afin de permettre à l’étudiant de suivre son cursus dans les meilleures conditions possibles.
brochure
Un document a garder sous la main
La brochure handicap sera disponible au telechargement ici. Elle permettra de retrouver les contacts, les etapes et les pieces utiles pour preparer une demande d'amenagement. Le lien est volontairement laisse en attente pour le moment.
référent
John SADI
John SADI est le référent handicap de Creajeux. Son rôle est d'écouter la demande, d'aider à comprendre les besoins et de coordonner les aménagements possibles avec l'équipe concernée.
registre
Registre d'accessibilité
Le registre d'accessibilité permet de consulter les informations administratives relatives à l'accueil du public dans les locaux.
Les locaux,concrètement.
La page actuelle de Creajeux indique plusieurs dispositifs permettant de faciliter l'accès et la circulation dans le bâtiment. En cas de besoin précis, le mieux reste de prévenir l'école avant la venue afin de vérifier le trajet, l'accès et les conditions d'accueil.
Rampe d'accès
Une rampe d'accès permet l'entrée dans l'école. Elle peut faciliter l'arrivée en autonomie ou avec accompagnement selon la situation.
Ascenseur
Un ascenseur dessert les niveaux du bâtiment. Il permet de rejoindre les espaces de cours et de travail sans dépendre uniquement des escaliers.
Sanitaires accessibles
Des sanitaires conformes aux attentes PMR sont identifies dans les locaux pour faciliter le quotidien sur place.
Parcours a verifier
Avant une rentree, une visite ou un rendez-vous, l'equipe peut etre contactee pour anticiper les deplacements, les temps d'arrivee et les contraintes eventuelles.
Venir avant de s'engager
Si une situation demande une verification sur place, une visite peut permettre de voir les acces, les salles, les distances et les points qui demandent une attention particuliere.
Adapter quand c'est possible
L'accessibilite ne se limite pas au batiment. Elle se construit aussi dans les horaires, les consignes, les supports et l'organisation du travail.
Un accompagnementà construire ensemble.
Selon les besoins de l’étudiant, différents aménagements peuvent être mis en place : tiers-temps aux examens, adaptation des supports, organisation particulière ou accompagnement personnalisé.
Ces solutions sont étudiées avec John, le référent handicap en fonction de chaque situation et des contraintes de la formation. Il est préférable d’en parler le plus tôt possible afin de pouvoir anticiper les besoins et mettre en place les aménagements adaptés.
Trois moments pouren parler.
Il n'y a pas un seul bon moment pour signaler un besoin. Une demande peut être formulée avant l'admission, au moment de l'inscription ou pendant la formation. L'essentiel est d'ouvrir la discussion avec les bonnes personnes.
Pendant la candidature
Au moment de l'inscription
Pendant la formation
Des besoins différents,
des réponses concrètes.
Adapter le rythme
Certaines situations demandent d'anticiper la fatigue, la concentration, les temps de pause ou la gestion des périodes de rendu. L'échange avec le référent permet de poser un cadre réaliste.
Adapter les évaluations
Le temps majoré aux examens fait partie des pistes mentionnées par Creajeux. Selon la situation, l'objectif est de permettre une évaluation des compétences sans ajouter un obstacle inutile.
Adapter les supports
Quand c'est possible, les supports, les consignes ou les captations peuvent aider à revoir un point de cours, compenser une absence ou mieux organiser l'apprentissage.
Preparer les projets
Les formations jeux vidéo reposent beaucoup sur le projet. Les besoins peuvent concerner la communication en équipe, les outils, les deadlines ou la répartition de certaines tâches.
Faire le lien avec l'equipe
Le référent handicap peut faciliter la circulation des informations utiles, sans exposer plus que nécessaire la situation personnelle.
Revoir ce qui ne fonctionne pas
Un aménagement peut évoluer. Si une solution ne suffit plus, un nouvel échange permet d'ajuster le cadre plutôt que de laisser la difficulté s'installer.
Questions avant
d'en parler.
Faut-il parler d'une situation de handicap pendant la candidature ?
Ce n'est pas une obligation, mais cela peut aider à préparer l'accueil dans de meilleures conditions. Si un besoin a un impact sur l'entretien, les tests, le rythme ou les déplacements, le signaler tôt permet d'anticiper.
Est-ce que la demande peut etre faite apres la rentree ?
Oui. Une difficulté peut apparaître pendant la formation, ou devenir plus présente lors des projets. La demande peut donc être formulée en cours d'année.
Quels documents faut-il fournir ?
Cela dépend de la situation et de l'aménagement demandé. L'équipe pourra indiquer les éléments utiles lors de l'échange. La future brochure permettra de clarifier cette partie.
Les informations personnelles sont-elles partagées à toute l'équipe ?
L'objectif est de partager uniquement ce qui est nécessaire à la mise en place de l'accompagnement. La demande peut être abordée avec le référent pour définir ce qui doit être transmis et à qui.
Les locaux sont-ils visitables avant la rentrée ?
Oui, il est possible de contacter l'école pour préparer une visite ou vérifier un point d'accessibilité avant une candidature, une inscription ou une rentrée.
La brochure handicap est-elle disponible ?
Le module de telechargement est deja prevu dans la page. Le fichier sera branche des que la brochure definitive sera disponible.
